Categoría: Sistematización y Desarrollo Sostenible

Hacia la restauración colectiva del Estuario de la Bahía de San Juan participación ciudadana, monitoreo comunitario y liderazgo socio-ambiental – Puerto Rico

Sistematización y Desarrollo Sostenible

Esta publicación recoge el producto de dos procesos simultáneos llevados a cabo como parte de el proyecto Programa del Estuario de la Bahía de San Juan (PEBSJ) : una sistematización de la experiencia vivida y una evaluación de este. Distinguimos estos dos procesos entre sí en el sentido de que mientras la sistematización buscó documentar el proceso que se llevó a cabo e interpretarlo críticamente (básicamente contestar las preguntas: “¿qué pasó y porqué pasó?”), la evaluación buscó ver hasta donde se alcanzaron los objetivos trazados.

En el año 2017, el Programa del Estuario de la Bahía de San Juan (PEBSJ) identificó 12 áreas críticas donde existen problemas serios de contaminación por aguas sanitarias. Esas 12 subcuencas conectan directamente con los cuerpos de agua principales del Estuario y la Zona Metropolitana de San Juan: la Laguna San José, Laguna el Condado, Caño Martín Peña, Canal Suárez y Laguna Torrecilla. La situación de contaminación no solo pone en peligro la biodiversidad de especies del Estuario, también representa una amenaza para la salud pública y calidad de vida de algunos sectores de la zona. leer más

Aprendizajes socioeconómicos en Educación de Adultos La experiencia del Bachillerato Popular Arbolito de la UST (Argentina)

Sistematización de experiencias educativas y culturales, Sistematización y Desarrollo Sostenible, Sistematización y economía solidaria

Portada

Este documento busca conocer cuáles son los aprendizajes socioeconómicos que colaboran en comprender los fines colectivos y no privados que persigue la construcción de una Economía Social y Solidaria o socioeconomía en espacios institucionales en Educación de Adultos, en este caso a través de la experiencia del Bachillerato Popular Arbolito de la Cooperativa Unión Solidaria de Trabajadores (UST).

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Ciudemac y sus andares, Sierra norte de Puebla (México)

Sistematización de experiencias educativas y culturales, Sistematización y Desarrollo Local, Sistematización y Desarrollo Sostenible

CUIDEMAC
Esta propuesta de sistematización reflexiona sobre los cinco años del acompañamiento de la Comunidades Indígenas Unidas en Defensa del Maíz y Nuestra Cultura (Ciudemac), por parte del Centro Operacional de Vivienda y Poblamiento a.c. (Copevi), en la Sierra norte de Puebla, de México.

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TERRA VIVA, Estratégias, açoes, resultados e desafios na disseminação agroflorestal.

Sistematización y Desarrollo Sostenible

PDA – MMA, Brasil [Descargar]

Sistematización de experiencias sobre capacitación y difusión agroforestal elaborada por el Subprograma de Proyectos Demostrativos que pertenece al «Programa Piloto de Protección de las Selvas Tropicales de Brasil» del Ministerio del Medio Ambiente. Forma parte de una serie de 10 cuadernillos sobre diversas sistematizaciones.

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CAMETÁ, Acordos de Pesca – uma alternativa econômica e organizacional.

Sistematización y Desarrollo Sostenible

PDA – MMA, Brasil [Descargar]
Sistematización de experiencias sobre acuerdos de pesca elaborada por el Subprograma de Proyectos Demostrativos que pertenece al «Programa Piloto de Protección de las Selvas Tropicales de Brasil» del Ministerio del Medio ambiente. Forma parte de una serie de 10 cuadernillos sobre diversas sistematizaciones.

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FVPP – A História do movimiento pelo desenvolvimento da Transamazônica e Xingu.

Sistematización y Desarrollo Sostenible

PDA – MMA, Brasil [Descargar]
Sistematización de experiencias sobre el proceso de los Movimientos Sociales en la región Transamazónica elaborada por el Subprograma de Proyectos Demostrativos que pertenece al «Programa Piloto de Protección de las Selvas Tropicales de Brasil» del Ministerio del Medio Ambiente de ese país. Forma parte de una serie de 10 cuadernillos sobre diversas sistematizaciones..

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La dimensión humana de la conservación

Sistematización y Desarrollo Sostenible

Esteban Tapella [Descargar]
Entre el 2001 y el 2006, en la zona de amortiguamiento e influencia de los Parques Nacionales Quebrada del Condorito (PNQC) en la provincia de Córdoba y San Guillermo (PNSG) en la provincia de San Juan se implementó el componente Desarrollo de Actividades Sustentables (DAS) del
Proyecto de Conservación de la Biodiversidad (PCB). El principal objetivo del PCB fue el de expandir y diversificar el sistema nacional de áreas protegidas, incluyendo eco-regiones globalmente significativas para la conservación de la biodiversidad mundial. Además, se propuso contribuir con el manejo sustentable de las nuevas áreas, mediante acciones de fortalecimiento, mecanismos de consulta y participación social. El análisis de esta experiencia se realiza en un contexto en el que la relación entre conservación y reducción de la pobreza ha ganado gran importancia, tanto a nivel latinoamericano como nacional. Es evidente que la discusión sobre lo sustentable involucra una tensión entre conservación y desarrollo o entre la sustentabilidad y reducción de la pobreza, un aspecto sobre el cual en Argentina ha existido bastante reflexión teórica pero escasa experiencia concreta.

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SABIÁ, A experiência com comercializacao agroecológica.

Sistematización y Desarrollo Sostenible

PDA – MMA, Brasil [Descargar]

Sistematización de experiencias sobre comercialización agroecológica elaborada por el Subprograma de Proyectos Demostrativos que pertenece al «Programa Piloto de Protección de las Selvas Tropicales de Brasil» del Ministerio del Medio Ambiente de ese país. Forma parte de una serie de 10 cuadernillos sobre diversas sistematizaciones.

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COLÔNIA DE PESCADORES Z-15, Os acordos de Pesca em Igarapé-Miri.

Material en portugués, Sistematización y Desarrollo Sostenible

PDA – MMA, Brasil [Descargar]
Sistematización de experiencias sobre acuerdos de pesca elaborada por el Subprograma de Proyectos Demostrativos que pertenece al «Programa Piloto de Protección de las Selvas Tropicales de Brasil» del Ministerio del Medio Ambiente. Forma parte de una serie de 10 cuadernillos sobre diversas sistematizaciones.

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